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Homeschooling in Portugal

Pedido de diagnóstico e integração em Português Língua Não Materna (PLNM)

Request for PLNM (Portuguese as a non-native language) assessment and placement

For children whose first language is not Portuguese. Asks the school of enrolment to assess the child's Portuguese level and to place the child in PLNM, so that the PLNM versions of ModA, PEF, provas finais or the secondary exam can be used. Based on article 12(2)(e) of DL 70/2021 and Despacho Normativo 3/2026.

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Exmo(a). Senhor(a) Diretor(a) do Agrupamento de Escolas [Nome do Agrupamento de Escolas ou da escola] [Localidade onde assina], [Data da carta] Assunto: Pedido de diagnóstico de proficiência linguística e integração em Português Língua Não Materna (PLNM), [Nome completo do aluno] Exmo(a). Senhor(a) Diretor(a), Na qualidade de encarregado(a) de educação de [Nome completo do aluno], matriculado(a) nesse Agrupamento em regime de [Regime: ensino doméstico ou ensino individual], no [Ano de escolaridade e nível pretendidos], venho expor e requerer o seguinte. O(A) meu(minha) educando(a) tem como língua materna [Língua(s) materna(s) do aluno], chegou a Portugal em [Data de chegada do aluno a Portugal] e tem a seguinte escolaridade anterior: [Escolaridade anterior (país, tipo de escola, anos)]. Nos termos da alínea e) do n.º 2 do artigo 12.º do Decreto-Lei n.º 70/2021, de 3 de agosto, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 8/2025, de 11 de fevereiro, o português é a língua de escolarização, e todas as provas, com exceção das de línguas estrangeiras, são realizadas em português. O Despacho Normativo n.º 3/2026, de 23 de fevereiro, prevê versões de Português Língua Não Materna das provas ModA, das provas de equivalência à frequência e das provas finais do ensino básico e, no ensino secundário, a realização do exame de PLNM mediante diagnóstico do nível de proficiência linguística realizado pela escola de matrícula (alínea b) do n.º 2 do artigo 50.º). Assim, requeiro a V. Exa.: a) A realização, pela escola de matrícula, do diagnóstico do nível de proficiência linguística em português do(a) aluno(a), em data a combinar; b) A comunicação, por escrito, do nível atribuído (A1, A2 ou B1) e o seu registo no processo individual do(a) aluno(a); c) A integração do(a) aluno(a) em Português Língua Não Materna, com as Aprendizagens Essenciais de PLNM do nível correspondente como referência para o projeto educativo e para o protocolo de colaboração; d) A indicação das versões de PLNM das provas a que o(a) aluno(a) terá acesso e de como a escola procederá quanto às provas ModA, atendendo ao n.º 4 do artigo 6.º do Despacho Normativo n.º 3/2026. Fico ao dispor para qualquer esclarecimento e para acompanhar o(a) aluno(a) no dia do diagnóstico. Com os melhores cumprimentos, [Nome completo do encarregado de educação] [Endereço de correio eletrónico] | [Número de telemóvel]

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